Philippe Boisseau est ingénieur Arts et Métiers. Il a travaillé 10 ans en bureau d’études puis a enseigné pendant 23 ans dans un centre de formation professionnel pour adultes la conception de systèmes mécaniques ainsi que 2 années à enseigner la mécanique et les mathématiques dans une classe préparatoire intégrée. Son activité d’enseignant s’est complétée d’une activité d’ingénieur de formation au travers de l’écriture du référentiel de certification de la formation TSCISM, formation équivalente au BTS CPI. Ses 23 ans d’expérience dans la formation ont débouché notamment sur la parution de deux livres consacrés à la conception.
Le premier est consacré à la méthodologie de conception de systèmes mécaniques en assurance qualité; mais attention, il s’agit surtout là d’utiliser des outils efficaces d’aide à la conception et non pas de crouler sous des procédures plus ou moins pertinentes qui nous font oublier finalement qu’on est des concepteurs. Ce livre est la synthèse de mon expérience en formation et du travail que j’ai réalisé avec mes stagiaires pour parvenir à une méthodologie (pas une recette!) efficace. La vidéo ci-dessous présente le déroulement général de la conception d’un produit et fait également office de proposition de formation que je peux assurer en présentiel en interne ou à distance.
Je me suis rendu compte que cette méthodologie peut être appliquée à n’importe quel projet, et pas forcément technique. Un projet ludique comme un voyage peut être ainsi optimisé. Je me suis donc intéressé à la conception d’un dispositif de formation en appliquant cette méthodologie et le résultat a été assez surprenant. C’est l’objet de mon second livre qui promeut la nécessité de placer le stagiaire en formation le plus souvent possible en situation professionnelle.
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